Спорт-вики — википедия научного бодибилдинга

Плавание как учебная дисциплина — различия между версиями

Материал из SportWiki энциклопедии
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 3: Строка 3:
 
'''[[Плавание]]''' — способность человека передвигаться в воде с помощью движений рук, ног и туловища без поддерживающих средств.
 
'''[[Плавание]]''' — способность человека передвигаться в воде с помощью движений рук, ног и туловища без поддерживающих средств.
 
[[Image:Obucenie_plavaniu2.jpg|250px|thumb|right|рис. 1.1]]
 
[[Image:Obucenie_plavaniu2.jpg|250px|thumb|right|рис. 1.1]]
Предметом учебной дисциплины «Плавание» является изучение закономерностей физического совершенствования человека с помощью  специфичных для плавания средств, методов и форм организации занятий.
+
Предметом учебной дисциплины «Плавание» является изучение закономерностей физического совершенствования человека с помощью  специфичных для плавания [[Средства обучения плаванию|средств]], [[Методы обучения плаванию|методов]] и форм организации занятий.
  
 
'''Главная задача обучения плаванию''' — способствовать укреплению здоровья людей, повышению их работоспособности, творческого долголетия, бодрости, силы и выносливости, приобретению жизненно важного навыка.
 
'''Главная задача обучения плаванию''' — способствовать укреплению здоровья людей, повышению их работоспособности, творческого долголетия, бодрости, силы и выносливости, приобретению жизненно важного навыка.
  
Учебная дисциплина «Плавание» развивается с учетом других дисциплин: анатомии, физиологии, педагогики, теории физической культуры, основ спортивной тренировки, гидродинамики, спортивной медицины. Как учебная дисциплина оно определяется принципами и закономерностями развития и функционирования организма в процессе занятий, формирования техники движений, приемов и действий в воде. Основная задача учебной дисциплины — дать обучающимся знания, привить умения и основные педагогические навыки, которые они в дальнейшем будут применять в своей практической деятельности.
+
Учебная дисциплина «Плавание» развивается с учетом других дисциплин: анатомии, физиологии, педагогики, теории физической культуры, основ спортивной тренировки, гидродинамики, спортивной медицины. Как учебная дисциплина оно определяется принципами и закономерностями развития и функционирования организма в процессе занятий, формирования [[Техника плавания|техники движений]], приемов и действий в воде. Основная задача учебной дисциплины — дать обучающимся знания, привить умения и основные педагогические навыки, которые они в дальнейшем будут применять в своей практической деятельности.
  
 
В системе физического воспитания плавание представлено в качестве:
 
В системе физического воспитания плавание представлено в качестве:
  
 
#массового средства разностороннего физического воспитания и жизненно необходимый навык, овладеть которым должен каждый гражданин с детских лет;
 
#массового средства разностороннего физического воспитания и жизненно необходимый навык, овладеть которым должен каждый гражданин с детских лет;
#массового средства оздоровления, закаливания, активного отдыха населения;
+
#массового средства оздоровления, [[Закаливание|закаливания]], активного отдыха населения;
 
#средства профессионально-прикладной подготовки к труду и обороне страны;
 
#средства профессионально-прикладной подготовки к труду и обороне страны;
 
#вида массового детского и подросткового спорта и спорта высших достижений.
 
#вида массового детского и подросткового спорта и спорта высших достижений.
  
Нормативные требования по плаванию включены в государственные программы по физическому воспитанию для общеобразовательных школ, средних специальных и высших учебных заведений. По плаванию присваиваются спортивные разряды и звания от юношеского разряда до звания «Мастер спорта международного класса». Спортивная работа по плаванию проводится детско-юношескими спортивными школами и клубами, а также другими физкультурно-спортивными организациями.
+
Нормативные требования по плаванию включены в государственные программы по физическому воспитанию [[Занятия плаванием в общеобразовательной школе|для общеобразовательных школ]], средних специальных и [[Плавание в высших учебных заведениях|высших учебных заведений]]. По плаванию присваиваются спортивные разряды и звания от юношеского разряда до звания «Мастер спорта международного класса». Спортивная работа по плаванию проводится детско-юношескими спортивными школами и клубами, а также другими физкультурно-спортивными организациями.
  
Курс плавания имеет практические и теоретические разделы. Практические разделы предусматривают освоение студентами техники и методики обучения спортивному и прикладному плаванию, ознакомление с подводным и синхронным плаванием, прыжками в воду, водным поло, а также с играми и развлечениями в воде. Теоретические разделы включают в себя изучение истории, условий взаимодействия человека с водной средой, Теорию и методику преподавания этих видов.
+
Курс плавания имеет практические и теоретические разделы. Практические разделы предусматривают освоение студентами техники и методики обучения спортивному и прикладному плаванию, ознакомление с подводным и синхронным плаванием, прыжками в воду, водным поло, а также с играми и развлечениями в воде. Теоретические разделы включают в себя изучение [[История развития плавания|истории]], условий взаимодействия человека с водной средой, Теорию и методику преподавания этих видов.
  
Плавание — учебная дисциплина, которая включает в себя следующие направления: спортивное, прикладное, оздоровительное, а также водные виды спорта: подводное плавание, синхронное плавание, водное поло, прыжки в воду и многоборья (рис. 1.1).
+
Плавание — учебная дисциплина, которая включает в себя следующие направления: [[Спортивное плавание|спортивное]], [[Прикладное плавание|прикладное]], [[Лечебное и оздоровительное плавание|оздоровительное]], а также [[водные виды спорта]]: подводное плавание, синхронное плавание, водное поло, прыжки в воду и многоборья (рис. 1.1).
 
 
== Читайте также ==
 
 
 
*[[Спортивное плавание]]
 
*[[Прикладное плавание]]
 
*[[Оздоровительное плавание]]
 
*[[Реабилитационное плавание]]
 
*[[Водные виды спорта]]
 

Текущая версия на 14:51, 7 мая 2014

Классификация предмета «Плавание»[править | править код]

Источник:
«Теория и методика обучения плаванию».
Редактор: А.А. Литвинов Изд.: Академия, 2014 год.

Плавание — способность человека передвигаться в воде с помощью движений рук, ног и туловища без поддерживающих средств.

рис. 1.1

Предметом учебной дисциплины «Плавание» является изучение закономерностей физического совершенствования человека с помощью специфичных для плавания средств, методов и форм организации занятий.

Главная задача обучения плаванию — способствовать укреплению здоровья людей, повышению их работоспособности, творческого долголетия, бодрости, силы и выносливости, приобретению жизненно важного навыка.

Учебная дисциплина «Плавание» развивается с учетом других дисциплин: анатомии, физиологии, педагогики, теории физической культуры, основ спортивной тренировки, гидродинамики, спортивной медицины. Как учебная дисциплина оно определяется принципами и закономерностями развития и функционирования организма в процессе занятий, формирования техники движений, приемов и действий в воде. Основная задача учебной дисциплины — дать обучающимся знания, привить умения и основные педагогические навыки, которые они в дальнейшем будут применять в своей практической деятельности.

В системе физического воспитания плавание представлено в качестве:

  1. массового средства разностороннего физического воспитания и жизненно необходимый навык, овладеть которым должен каждый гражданин с детских лет;
  2. массового средства оздоровления, закаливания, активного отдыха населения;
  3. средства профессионально-прикладной подготовки к труду и обороне страны;
  4. вида массового детского и подросткового спорта и спорта высших достижений.

Нормативные требования по плаванию включены в государственные программы по физическому воспитанию для общеобразовательных школ, средних специальных и высших учебных заведений. По плаванию присваиваются спортивные разряды и звания от юношеского разряда до звания «Мастер спорта международного класса». Спортивная работа по плаванию проводится детско-юношескими спортивными школами и клубами, а также другими физкультурно-спортивными организациями.

Курс плавания имеет практические и теоретические разделы. Практические разделы предусматривают освоение студентами техники и методики обучения спортивному и прикладному плаванию, ознакомление с подводным и синхронным плаванием, прыжками в воду, водным поло, а также с играми и развлечениями в воде. Теоретические разделы включают в себя изучение истории, условий взаимодействия человека с водной средой, Теорию и методику преподавания этих видов.

Плавание — учебная дисциплина, которая включает в себя следующие направления: спортивное, прикладное, оздоровительное, а также водные виды спорта: подводное плавание, синхронное плавание, водное поло, прыжки в воду и многоборья (рис. 1.1).