В связи с этим Р.Н. Дороховым, В.П. Губой, В.Г. Петрухиным (1994) была разработана объективная метрическая схема типирования детей и подростков. В основу разработки схемы были положены современные представления о росте и развитии организма, о соотношении отдельных компонентов его составляющих, о временных изменениях соматических показателей и указателей (индикаторов) биологической зрелости, а также особенности пропорций тела, что чрезвычайно важно при спортивной ориентации, и концепции о скорости роста, развития, созревания организма.

{{Спортивная диагностика}}

'''Тип сложения спортсменов''' высокой квалификации представляет собой продукт социальных и биологических факторов. Он проявляется в совокупности реакций организма к воздействиям условий окружающей среды - содержанию спортивной деятельности и направлен на сохранение относительного постоянства внутренней среды организма (гомеостаза)<ref name="Мартиросов">Мартиросов Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии / Э.Г. Мартиросов. - М., 1982. - 199 с.</ref>. Если представить '''классификацию факторов''', оказывающих влияние на формирование морфологических и функциональных особенностей у человека в процессе роста его и развития, то в самом общем виде она должна выглядеть так: на человека влияют '''два мощных фактора''' - эколого-биологический и социальный. В свою очередь, '''эколого-биологический''' имеет два вектора - экологический и биологический. Из '''экологических''' прежде всего необходимо выделить ''экзогенные факторы'', такие как уровень моря, влажность, температура, давление, геохимия почв и воды, радиация, магнитное поле земли, гравитация и т.п. Второй вектор - '''биологический''', к нему относят ''эндогенные факторы''. Из '''эндогенных факторов''' целесообразно выделить в первую очередь генетические, конституцию, норму реакции организма, пол, биологический возраст. Из '''социальных факторов''' наряду с санитарно-гигиеническими, питанием и другими ведущим, оказывающим формообразующее влияние, является содержание спортивной деятельности.